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Formes et fonctions du spectacle vivant I

Paradigmes et enjeux des arts au XXe siècle I

Paradigmes et enjeux des arts au XXe siècle II

L’objectif de ce cours est d’enrichir les connaissances théoriques dans le domaine de la muséologie numérique encore peu exploré, selon un regard contemporain et actuel fondé sur l’étude d’auteurs et de références bibliographiques classiques qui ont forgé, d’une manière ou l’autre, le champ disciplinaire de la muséologie. Dans le spécifique, il vise à approfondir des notions fondamentales telles que le musée virtuel, l’expographie numérique et le musée 2.0.

Le cours permettra aussi aux étudiants d’acquérir une connaissance pragmatique des outils et techniques numériques investies au sein des musées, ainsi que de comprendre l’impact des Technologies de l’information et de la communication (TIC) sur les musées et leur mission. Les étudiants seront ainsi amenés à porter un regard analytique et critique sur le phénomène qu’est la cybermuséologie.

Méthodes d’enseignement: lecture bibliographique, capsules audio-vidéos sur le domaine d’étude, analyses de cas pratiques, sondages-tableau blanc sur zoom, discussions synchroniques pro-actives autour de la lecture ou vision d’une ou plusieurs sources thématiques, rencontres et échanges avec des intervenants du milieu muséal et secteur des TIC.

Méthodologie de l’enseignement: exposé classique avec une approche constructionniste de la recherche propre au domaine des Humanités numériques, notamment concernant la méthode de l’apprentissage de la matière traitée en classe qui prévoit la conception d’un projet numérique muséal élaboré en petits groupes de 4-5 personnes à titre de travail final.

Introduction aux médiums de la création scénographie

Cinéma documentaire

Films d\'horreur, films de suspense…

Histoire des communications

Histoire des communications