Didactique de la science et de la technologie 2
- Enseignant: Patrice Potvin
Didactique de la science et de la technologie 1
Ce cours vise à développer des compétences relatives à la conception et à la réalisation de présentations orales susceptibles d'induire des apprentissages scientifiques et technologiques chez des élèves du secondaire. Ces présentations, qui constituent des transpositions des contenus vus dans les autres cours de sciences et de technologie suivis par l'étudiant, cherchent à s'inscrire dans la perspective constructiviste de l'apprentissage; nature de la connaissance scientifique, étude des conceptions des élèves, théorie et modèles de changement conceptuel, conflit cognitif, rôle de l'intuition dans l'apprentissage de la science et de la technologie, rôle de la mémoire dans les processus cognitifs. Ce cours se donne salle multimédia permettant l'illustration d'activités en laboratoire.
- Enseignant: Patrice Potvin
La pratique réflexive dans la pédagogie en enseignement supérieur
- Enseignant: Carole Raby